lehramt.ms – Die Projektstelle Lehramt des AStA der Uni Münster

Die Beauftragung Lehramt

Im AStA gibt es neben den einzelnen Referaten verschiedene Beauftragungen, auf die sich alle Studierenden an der Uni bewerben können. Einige Beauftragungen werden vom AStA ausgeschrieben und können über den Link unten eingesehen werden. Ebenfalls stehen dort weitere Informationen rund um die Beauftragungen und deren Arbeit im AStA. Beauftragungen können eingerichtet werden, um engagierte und motivierte Studierende bei der Umsetzung ihrer Idee zu unterstützen. Die Beauftragung Lehramt war unter dem Namen „Projektstelle Lehramt“ eine der ersten Projektstellen des AStA. Die Personen, welche sie ausfüllen, wechseln dabei jedoch.

Was wir machen:

Die Beauftragung Lehramt beschäftigt sich mit der Frage danach, wie das Lehramtsstudium an der Universität Münster von den Studierenden bewertet wird und inwiefern daraus resultierende Erkenntnisse gewinnbringend in konkrete Ideen zur Verbesserung des Studiums umgesetzt werden können. Ferner setzt sich die Beauftragung für die Zusammenarbeit und Vernetzung mit und unter den Vertreter*innen der lehramtsbildenden Fachschaften und Fachbereiche, dem AStA sowie den gewerkschaftlichen Hochschulgruppen und den Gewerkschaften ein. In diesem Zusammenhang werden thematische Veranstaltungen geplant und durchgeführt. Darüber hinaus beschäftigt sich die Beauftragung auch mit der Frage danach, inwiefern das Studium von sogenannten Drittfächern an der Uni Münster möglich ist und wie die Bildungswissenschaften im Studium eingebunden sind. Außerdem können sich alle Lehramtsstudierenden und Interessierten mit allgemeinen Fragen, beispielsweise zur Studienorganisation, jederzeit per Email an die Beauftragung wenden, zu unserer offenen Sprechstunde (über Zoom) kommen und auch Termine zur persönlichen Beratung vereinbaren.

Beratung: Lehramt.ms

Hier erfährst du, wie du uns kontaktieren kannst und wer wir sind.

Ansprechpartner*innen

Hier findest du eine Übersicht über Ansprechpartner*innen, die im Lehramtsstudium relevant sind.

Veranstaltungen

Hier findest du einen Kalender mit Veranstaltungen rund ums Lehramt sowie Details zu Veranstaltungen von uns.

Wer wir sind

Nika

“Ich bin 24 und studiere Mathematik und Erziehungswissenschaft im Master of Education. Mehrere Fächer zu studieren stellt viele Studierende vor organisatorische Herausforderungen – vor allem dann, wenn die einzelnen Fächer sich nicht miteinander absprechen. Dass Studierende, die später unser gesamtes Bildungssystem am Laufen halten werden, schon zu Beginn ihrer Ausbildung vor solchen strukturellen Herausforderungen stehen und ihnen sogar eine eigene Interessenvertretung in hochschulpolitischen Gremien oftmals verwehrt bleibt, empfinde ich als nicht tragbar. Daher setze ich mich in der Projektstelle für eine Vernetzung der Fachschaften ein, stehe Lehramtsstudierenden bei Fragen zum Studium zur Verfügung und befürworte eine starke Zusammenarbeit mit lehramtsrelevanten Gewerkschaften. “

Lena

„Ich bin 26 Jahre alt und studiere Deutsch, Geschichte und Deutsch als Fremd-/Zweitsprache im Master of Education (Gym/Ges). Durch meine Arbeit in verschiedenen Schulen bewege ich mich täglich an der Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis. Dabei stelle ich immer wieder fest, wie viel mehr zum Lebensraum Schule gehört als das eigentliche Unterrichten. Viele Lehramtsstudierende blicken zwar mit Vorfreude auf die Praxisphasen, oft schwingt aber auch eine große Unsicherheit mit, besonders im Hinblick auf Themen, die über das eigentliche Unterrichten hinaus gehen. Einen so großen Teil aus dem Studium auszuklammern und auf spätere Praxisphasen oder das Referendariat zu verschieben wird der Heterogenität von Schule als Lebensraum nicht gerecht. Daher setze ich mich in der Projektstelle dafür ein, dass Themen wie Diversität, sprachliche und kulturelle Vielfalt sowie multiprofessionelle Kooperationen mit anderen Berufsfeldern mehr Raum im Studium erhalten und befürworte eine starke Vernetzung zwischen Studierenden unterschiedlicher (Lehramts-) Studiengänge.“

Damian

„Ich bin 22 Jahre alt und studiere Mathematik und Sozialwissenschaften im Master of Education (Gym/Ges). Obwohl Münster mehrere tausend Lehramtsstudierende hat, haben viele von uns oft den Eindruck, in den Planungen der Fächer kaum berücksichtigt zu werden. Das Schulsystem, in dem wir arbeiten möchten, steht vor gigantischen Herausforderungen. Viele Schüler*innen stehen unter großem Druck, ob in Bezug auf Leistungen, ihr privates Umfeld oder das Zurechtkommen in der Klassengemeinschaft. Auch gesellschaftlich werden sie durch Klimakrise und andere politische und soziale Spannungen großen Umbrüchen ausgesetzt. Als angehende Lehrkräfte ist es unsere Aufgabe, Kinder und Jugendliche zu begleiten und sie mit den Kompetenzen auszustatten, sich in der Welt zu orientieren und sie zu gestalten. Im Rahmen meiner Tätigkeit möchte ich mich dafür einsetzen, dass wir auf diese Arbeit gut vorbereitet werden.“